Herausgeber/ Mitarbeiter:
Kotilainen, Sirkku (Hrsg.);
Arnolds-Granlund, Sol-Britt (Hrsg.)
Titel:
Teachers using an expanded text concept and media pedagogy for children with dyslexia.
Quelle / Verlagsangabe:
Goeteborg: Nordicom 2010, S. 145-155.
Publikationstyp:
Forschungsbericht;
Projektbeschreibung;
Sammelwerkbeitrag