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von
Autor:
Remmele, Bernd
Titel:
Open educational resources - anonymity vs. specificity.
Zeitschrift:
European journal of open
, distance and e-learning, -/2006/2, 6 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2006
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
E-Learning
;
Interaktivitaet
;
Internet
;
Lehrmittel
;
Lernform
;
Motivation
;
Offenes Lernen
;
Web 2.0
;
Wissenserwerb
;
Open educational resources OER
;
Open networks