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Titel:
E-Learning - Lust oder Last? Erfahrungsbericht von Studierenden.
Volltext:
Zeitschrift:
Beitraege zur Lehrerbildung, 23/2005/3, S. 314-320.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2005
Publikationstyp:
Erfahrungsbericht; Zeitschriftenartikel