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von
Autor:
Horton, John
Titel:
"The best thing ever": how children's popular culture matters.
Zeitschrift:
Social and cultural geography
, 11/2010/4, S. 377-398.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2010
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Cultural Studies
;
Gruppendiskussion
;
Jugendkultur
;
Jugendlicher
;
Kind
;
Musik
;
Populaerkultur
;
Primarschule
;
Vorschulkind
;
Popmusik
;
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