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Autor:
Jakus, Matthias
Titel:
(E-) Learning by doing. Integrierter und handlungsorientierter Einsatz neuer Medien am Beispiel Goethe-Zentrum Kapstadt.
Volltext:
Quelle / Verlagsangabe:
Stellenbosch: Universityt 2009. 112 S.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2009
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Masterarbeit
Schlagwort:
Digitalisierung
;
E-Learning
;
Enrichment Medieneinsatz
;
Fremdsprache
;
Fremdsprachenkurs
;
Fremdsprachenunterricht
;
Handlungsorientierte Medienpaedagogik
;
Handlungsorientiertes Lernen
;
Lehrmedien
;
Lernen
;
Lernform
;
Lerntheorie
;
Mediatisierter Unterricht
;
Neue Medien
;
Sprachlabor
;
Goethe-Zentrum
