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von
Autor:
Sanford, Kathy
;
Madill, Leanna
Titel:
Resistance through video game play: It's a boy thing.
Zeitschrift:
Canadian journal of education
, 29/2006/1, S. 287-306.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2006
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Beobachtung
;
Bildschirmspiel
;
Computerspiel
;
Gender
;
Geschlechterrolle
;
Geschlechterunterschied
;
Identitaet
;
Jugendkultur
;
Jugendlicher
;
Junge
;
Mann
;
Muendliche Befragung
;
Sekundarschule
;
Video-learning
;
Widerstand
