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von
Autor:
Barr, Rachel
;
Shuck, Lauren
;
Salerno, Katherine
;
Atkinson, Emily
;
Linebarger, Deborah L.
Titel:
Music interferes with learning from television during infancy.
Zeitschrift:
Infant and child development
, 19/2010/3, S. 313-331.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2010
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Bildungsfernsehen
;
Experiment
;
Fernsehen
;
Imitation
;
Kleinkind
;
Lernen
;
Mediensozialisation
;
Musik
;
Puppe
;
Realitaetswahrnehmung
;
Saeugling
;
Videoaufzeichnung
;
Vorschulkind
