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Title:
Medienkompetenz bedeutet nicht, zu wissen wo man klickt. Mentale Modelle (sozio-)kognitiver Funktionen digitaler Medien als Ansatzpunkt der faecheruebergreifenden Medienbildung in der Lehramtsausbildung.
Full Text:
Language:
german
Publication Year:
2009
details.label.typ_de:
Essay; Zeitschriftenartikel