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von
Autor:
Hobbs, Renee
Titel:
Medienpaedagogik in den Vereinigten Staaten von Amerika.
Zeitschrift:
Medien und Erziehung
, 53/2009/5, S. 41-49.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2009
Publikationstyp:
Situationsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Bildung
;
Bildungspolitik
;
Bildungstechnologie
;
Curriculum
;
Digitalisierung
;
E-Learning
;
Lernen
;
Lernform
;
Medienerziehung
;
Medienkompetenz
;
Mediennutzung
;
Medienpaedagogik
;
Technische Grundbildung
;
Unterricht
;
Urheberrecht
;
Wissensvermittlung
;
Core Principles of Media Literacy Education in the United States
;
Curriculum K-12