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Titel:
Parents don't (always) know their children have been bullied: Child-parent discrepancy on bullying and family-level profile of communication standards.
Zeitschrift:
Human communication research, 35/2009/2, S. 221-247.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2009
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel