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von
Autor:
Connor, David J.
Titel:
Creating cartoons as representation: visual narratives of college students with learning disabilities.
Zeitschrift:
Educational media international
, 46/2009/3, S. 185-205.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2009
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Benachteiligter
;
Cartoon
;
Hochschule
;
Lernbehinderung
;
Lernen
;
Schriftliche Befragung
;
Studierender
;
Lernschwierigkeit