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Autor:
Flaeckel, Andreas
Titel:
Bildungsfernsehen als Teil des Public Value? Die kommunikatorenseitige Verortung eines Genres. Eine internationale Studie.
Volltext:
Quelle / Verlagsangabe:
Wien: Universitaet 2008. VIII, 199 S.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2008
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Magisterarbeit
Schlagwort:
Bildung
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Bildungsauftrag
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Bildungsfernsehen
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Digitale Spaltung
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Duales Rundfunksystem
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Expertenbefragung
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Internationaler Vergleich
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Medienkonvergenz
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Muendliche Befragung
;
Nutzenansatz Theorieansatz
;
Oeffentlich-rechtlicher Rundfunk
;
Online-Befragung
;
Privatrechtlicher Rundfunk
;
Programmanbieter
;
Programmauftrag
;
Qualitative Sozialforschung
;
Quantitative Sozialforschung
;
Schriftliche Befragung
;
Wissenskluft-Hypothese
;
Programmverantwortlicher
;
Public value
