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Titel:
Conditioning attentional skills: examining the effects of the pace of television editing on children's attention.
Zeitschrift:
Acta paediatrica, 98/2009/10, S. 1651-1655.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2009
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel