Children Now (Hrsg.)

Educationally / Insufficient? An analysis of the availability and educational quality of children's E/I Programming. Executive summary.

Online Paper 2008.

Englisch

2008

Forschungsbericht; Zusammenfassung

Bildung; Bildungsfernsehen; Duales Rundfunksystem; Eltern; Erziehung; Fernsehen; Information; Inhaltsanalyse; Kind; Kinderprogramm; Lernen; Medieninhalt; Mediennutzung; Medienwirkung; Oeffentlich-rechtlicher Rundfunk; Qualitaet; Qualitaetsmerkmal; Sesamstrasse; Wissensvermittlung; Children's Television Act of 1990; Mister Rogers' Neighborhood