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Titel:
Zur Erfassung von Schulentwicklungsprozessen im Bereich digitaler Medien. Methodologische Konzeption einer Fallstudienuntersuchung als Folgeuntersuchung zur deutschen IEA-Studie SITES M2.
Publikationstyp:
Forschungsbericht;
Zeitschriftenartikel;
Zusammenfassung