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Autor:
Gee, James Paul
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Drotner, Kirsten (Hrsg.); u.a.
Titel:
Learning theory, video games, and popular culture.
Quelle / Verlagsangabe:
Los Angeles, Calif. u.a.: Sage 2008, S. 196-211.
Sammelwerk:
The international handbook of children, media and culture.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2008
Publikationstyp:
Essay; Sammelwerkbeitrag
Schlagwort:
Bildschirmspiel
;
Computerspiel
;
Kognitiver Prozess
;
Lernen
;
Lernerfolg
;
Lerntheorie
;
Medieninhalt
;
Mediennutzung
;
Medienwirkung
;
Video
;
Virtuelle Realitaet