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von
Autor:
Conle, Carola
;
Boone, Michelle
Titel:
Local heroes, narrative worlds and the imagination: The making of a moral curriculum through experiential narratives.
Zeitschrift:
Curriculum inquiry
, 38/2008/1, S. 7-37.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2008
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Curriculum
;
Erzaehlen
;
Held
;
Jugendlicher
;
Medienwirkung
;
Moral
;
Schueler
;
Vorbild
;
Wertorientierung
;
Wertvorstellung
;
Medienspuren
