Suche in IZI-Datenbank.de
IZI-Datenbank Vollanzeige
< zurück zur Ergebnisliste Treffer: 1 von
Titel:
The effects of instructional media: identifying the task demand/media match.
Zeitschrift:
Learning, media and technology, 32/2007/4, S. 381-405.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2007
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel