Baker, Kaysee; Raney, Arthur A.

Equally super?: Gender-role stereotyping of superheroes in children's animated programs.

Mass communication and society, 10/2007/1, S. 25-41.

Englisch

2007

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Animationsfilm; Faehigkeit; Fernsehserie; Geschlechterrolle; Geschlechterunterschied; Held; Inhaltsanalyse; Kinderprogramm; Kommunikationsverhalten; Persoenlichkeitsmerkmal; Stereotyp; Typendarstellung; Vergleich Methode; Verhalten; Zeichentrick