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von
Autor:
Barbatsis, Gretchen Schoen
Korporativer Herausgeber:
Conference of the Speech Communication Association, 61, Houston, Tex. (Hrsg.)
Titel:
The nature of inquiry and analysis of theoretical progress in instructional television from 1950-1970.
Quelle / Verlagsangabe:
Houston, Tex.: o.Verl. 1975. 41 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
1975
Publikationstyp:
Kongressbeitrag
Schlagwort:
Bildungsfernsehen
;
Effektivitaet
;
Einstellung Haltung
;
Formative Begleitforschung
;
Lehrer
;
Lehrfernsehen
;
Nonverbales Verhalten
;
Programmplanung
;
Schueler
;
Verbales Verhalten
;
Vergleichende Untersuchung
