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von
Autor:
Evoh, Chijioke J.
Titel:
Collaborative partnerships and the transformation of secondary education through ICTs in South Africa.
Zeitschrift:
Educational media international
, 44/2007/2, S. 81-98.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2007
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Beobachtung
;
Bildungspolitik
;
Bildungsreform
;
Fallbeispiel
;
Feldforschung
;
Informationstechnische Grundbildung
;
Muendliche Befragung
;
Neue Medien
;
Sekundaeranalyse
;
Sekundarschule
;
Technische Grundbildung
;
Unterrichtsgestaltung
;
Bildungsarbeit
