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von
Autor:
Ortega-Tudela, J.M.
;
Gomez-Ariza, C.J.
Titel:
Computer-assisted teaching and mathematical learning in Down Syndrome children.
Zeitschrift:
Journal of computer assisted learning
, 22/2006/4, S. 298-307.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2006
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Audiovisuelle Gestaltung
;
Computergestuetzter Unterricht
;
Computergraphik
;
Experiment
;
Geistig Behinderter
;
Kind
;
Langzeituntersuchung
;
Lehrmethode
;
Multimedia
;
Rechenfertigkeit
;
Down-Syndrom
