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von
Autor:
Zhang, Shuqiang
;
Fulford, Catherine P.
Titel:
Two-way and one-way video: when is "no difference" significant in distance education?
Zeitschrift:
Education and information technologies
, 1/1996/3-4, S. 227-238.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
1996
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Befragung
;
Fernstudium
;
Distance learning
;
Lernen
;
Lernerfolg
;
Rezipientenbeteiligung
;
Studierender
;
Video
;
Zufriedenheit