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von
Autor:
De Jong, Ton
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Mayer, Richard E. (Hrsg.)
Titel:
The guided discovery principle in multimedia learning.
Quelle / Verlagsangabe:
Cambridge u.a.: Cambridge Univ. Pr. 2005, S. 215-228.
Sammelwerk:
The Cambridge handbook of multimedia learning.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2005
Publikationstyp:
Einfuehrung; Literaturbericht; Sammelwerkbeitrag
Schlagwort:
Didaktik
;
Effektivitaet
;
Entdeckendes Lernen
;
Forschungsdesign
;
Forschungskonzept
;
Lehrmethode
;
Lernen
;
Lernform
;
Lerntheorie
;
Modell
;
Multimedia
;
Naturwissenschaft
;
Vermittlungsstrategie
;
Lernumgebung
