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Autor:
Hug, Theo
Titel:
PISA und andere Erinnerungen. Beitraege der Medienpaedagogik zur Vermeidung von "educational lags". Ein Plaedoyer fuer zukunftsorientierte Reformen unter den Auspizien des "mediatic turn".
Zeitschrift:
Medienimpulse
, 14/2005/53, S. 9-13.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2005
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Bildungsbedarf
;
Medienerziehung
;
Medienkompetenz
;
Medienpaedagogik
;
Technische Entwicklung
;
Educational lag
;
Lesekompetenz
;
PISA-Studie
