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Autor:
Pasuchin, Iwan
Titel:
Medienbildung/Mediendidaktik. Differenzen, Analogien, Synergien.
Zeitschrift:
Medien und Erziehung (merz)
, 49/2005/5, S. 60-65.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2005
Publikationstyp:
Projektbeschreibung; Situationsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Blended learning
;
Historische Entwicklung
;
Hochschule
;
Lernen
;
Mediendidaktik
;
Medienerziehung
;
Medienkompetenz
;
Medienpaedagogik
;
Wissenserwerb
