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von
Autor:
Uchikoshi, Yuuko
Titel:
Narrative development in bilingual kindergarteners: Can Arthur help?.
Zeitschrift:
Developmental psychology
, 41/2005/3, S. 464-476.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2005
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Erzaehlen
;
Experiment
;
Geschlechterunterschied
;
Kindergarten
;
Kinderprogramm
;
Kindliche Entwicklung
;
Langzeituntersuchung
;
Lerngeschwindigkeit
;
Medienwirkung
;
Soziales Umfeld
;
Sprechfertigkeit
;
Vergleich Methode
;
Vorschulkind
;
Zweisprachige Erziehung
;
Arthur
;
Between the Lions
;
Hispanic
;
Latina
;
Latino
;
Narrative Kompetenz