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von
Autor:
Garton, James
Titel:
New genres and new literacies: The challenge of the virtual curriculum.
Zeitschrift:
Australian journal of language and literacy
, 20/1997/3, S. 209-221.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
1997
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Curriculum
;
E-mail
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Globalisierung
;
Homepage
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Informationsvermittlung
;
Interaktivitaet
;
Internet
;
Internetnutzung
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Kontaktarbeit
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Lehrerbildung
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Medienkompetenz
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Neue Medien
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Schule
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Sprachwissenschaft
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Virtuelle Realitaet
