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von
Autor:
Anderson, Daniel R.
;
Pempek, Tiffany A.
Titel:
Television and very young children.
Zeitschrift:
American behavioral scientist
, 48/2005/5, S. 505-522.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2005
Publikationstyp:
Literaturbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Aufmerksamkeit
;
Bildungsfernsehen
;
Bildungsprogramm
;
Fernsehen
;
Fernsehnutzung
;
Kinderprogramm
;
Kleinkind
;
Kognitive Entwicklung
;
Medienwirkung
;
Sesamstrasse
;
Sprachentwicklung
;
Teletubbies
;
Verstehen
;
Vorschulkind
;
American Academy of Pediatrics AAP
