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von
Autor:
Luca, Renate
Titel:
Medienrezeption und Identitaetsbildung. Persoenlich bedeutsames Lernen im medienpaedagogischen Kontext.
Zeitschrift:
Medien und Erziehung (merz)
, 48/2004/6, S. 87-96.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2004
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Dialogisches Lernen
;
Folgekommunikation
;
Gestaltpsychologie
;
Identitaetsbildung
;
Interpersonelle Kommunikation
;
Medienaneignung
;
Rezeption
;
Selbstkonzept
;
Symbolischer Interaktionismus
;
Parakommunikation
