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von
Autor:
Anderson, Daniel R.
Titel:
The Children's Television Act: A public policy that benefits children.
Zeitschrift:
Applied developmental psychology
, 24/2003/3, S. 337-340.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2003
Publikationstyp:
Kommentar; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Bildungsfernsehen
;
Kind
;
Kinderprogramm
;
Programmpraeferenz
;
Sozialverhalten
;
Vorschulkind
;
Wissenserwerb
;
Children's Television Act CTA
