Ennemoser, Marco

Der Einfluss des Fernsehens auf die Entwicklung von Lesekompetenzen. Eine Laengsschnittstudie vom Vorschulalter bis zur dritten Klasse.

Hamburg: Kovac 2003. 297 S.

(Studien zur Kindheits- und Jugendforschung. 28)

3-8300-1028-1

Deutsch

2003

Dissertation; Forschungsbericht

Einstellung Haltung; Elternbefragung; Fernsehnutzung; Forschungskritik; Forschungslage; Grundschulkind; Historische Entwicklung; Intelligenz; Kinderprogramm; Konzentrationsfaehigkeit; Laengsschnittuntersuchung; Leistungstest; Lesefertigkeit; Lesen; Medienwirkung; Medienwirkungsforschung; Prognose; Sozialer Status; Sprechfertigkeit; Tagebuchprotokoll; Vorlesen; Vorschulkind