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von
Autor:
Arthur, Leonie
Titel:
Popular culture and early literacy learning.
Zeitschrift:
Contemporary issues in early childhood
, 2/2001/3, S. 295-308.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2001
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Benachteiligter
;
Fremdsprache
;
Gruppendiskussion
;
Kinderliteratur
;
Lernen
;
Lesefertigkeit
;
Medienkompetenz
;
Medienkultur
;
Mediennutzung
;
Muendliche Befragung
;
Populaerkultur
;
Schreibfertigkeit
;
Spracherwerb
;
Tagebuchprotokoll
;
Videoaufzeichnung
;
Vorschulkind