Hirschle, Thomas (Hrsg.); Kaden, Michael (Hrsg.); Kerber-Ganse, Waltraut (Hrsg.); Wolf, Lothar (Hrsg.)

Medien und Kommunikation. Erfahrungen in der gymnasialen Oberstufe.

Muenchen: kopaed 2003. 224 S.

Deutsch

2003

Projektbeschreibung; Sammelwerk

Aktivitaet; Alltagswelt; Bildungsreform; Curriculum; Didaktik; Faecheruebergreifender Unterricht; Handlungsorientiertes Lernen; Kommunikationsfaehigkeit; Konstruktivismus; Lebenspraktische Faehigkeiten; Lehrer; Lehrerrolle; Leistungsbeurteilung; Lernen; Lernform; Medienarbeit; Medienausstattung; Medienerziehung; Medienkompetenz; Medienpaedagogik; Projektorientiertes Lernen; Schueler; Schuelerbeteiligung; Schuelerrolle; Schule; Soziale Faehigkeit; Unterrichtsgestaltung