Kundanis, Rose M.

Children, teens, families, and mass media. The millennial generation.

Mahwah, NJ u.a.: Erlbaum 2003. XIV, 184 S.

0-8058-4564-X

Englisch

2003

Einfuehrung

Alter; Elterlicher Einfluss; Eltern; Fernsehen; Fiktion; Geschlechterunterschied; Gewalt; Gewaltdarstellung; Historische Entwicklung; Identitaet; Identitaetsbildung; Jugendlicher; Kind; Kinderprogramm; Kognitive Entwicklung; Kultivierungshypothese; Lerntheorie; Massenmedien; Medienkompetenz; Medienwirkung; Nickelodeon; Non-Fiction; Rating; Schematheorie; Sesamstrasse; Sexueller Medieninhalt; Wahrnehmung; 11. September 2001; Blue's Clues; Mediation; V-Chip