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von
Autor:
Belz, Julie A.
;
Mueller-Hartmann, Andreas
Titel:
Teachers as intercultural learners: Negotiating German-American telecollaboration along the institutional fault line.
Zeitschrift:
The modern language journal
, 87/2003/1, S. 71-89.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2003
Publikationstyp:
Erfahrungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
E-mail
;
Fallstudie
;
Hochschullehrer
;
Internationale Kommunikation
;
Kooperation
;
Kulturunterschied
;
Lehrerrolle
;
Soziales Umfeld
;
Telekommunikation