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Titel:
Zur medienpaedagogischen Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern. Folgerungen aus der aktuellen lern- und professionstheoretischen Diskussion.
Volltext:
Zeitschrift:
MedienPaedagogik, -/2000/2, 32 S.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2000
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel