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von
Autor:
Becker, Henry Jay
Titel:
Who's wired and who's not: Children's access to and use of computer technology.
Zeitschrift:
Children and computer technology
, 10/2000/2, S. 44-75.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2000
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Chatten
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Computer
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Computernutzung
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Internet
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Internetnutzung
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Kind
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Kommunikationstechnik
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Lehrerbefragung
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Lehrmethode
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Lehrmittel
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Mediatisierter Unterricht
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Neue Medien
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Statistik
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Teaching Learning and Computing TLC
