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von
Autor:
Razel, Micha
Titel:
The complex model of television viewing and educational achievement.
Zeitschrift:
Journal of educational research
, 94/2001/6, S. 371-379.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2001
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Altersstufe
;
Altersunterschied
;
Fernsehen
;
Forschungslage
;
Korrelation
;
Medienforschung
;
Medienwirkung
;
Qualitaet
;
Schueler
;
Schulische Leistung
;
Sehdauer
;
Sekundaeranalyse
;
Vielseher
;
Vorschulkind
;
Wenigseher
;
Optimale Sehdauer
