Schiffer, Kathrin; Ennemoser, Marco; Schneider, Wolfgang

Die Beziehung zwischen dem Fernsehkonsum und der Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen im Grundschulalter in Abhaengigkeit von der Intelligenz.

Zeitschrift fuer Medienpsychologie, 14 (N.F.2)/2001/1, S. 2-13.

Deutsch

2001

Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel

Entwicklungspsychologie; Fernsehen; Grundschulkind; Intelligenz; Intelligenztest; Laengsschnittuntersuchung; Lesefertigkeit; Mediennutzung; Multivariates Verfahren; Sprachentwicklung; Test; Vielseher; Wenigseher; IQ-Mainstreaming-Hypothese