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Editor / Collaborator:
Brosius, Hans-Bernd (Hrsg.)
Title:
Zeitunglesen lernen - wie Jugendliche zu Lesern oder Nicht-Lesern von Tageszeitungen werden.
Publisher Statement:
Konstanz: UVK Medien 2000, S. 327-340.
Language:
german
Publication Year:
2000
details.label.typ_de:
Forschungsbericht; Sammelwerkbeitrag