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von
Autor:
Kodaira, Sachiko Imaizumi
Titel:
Children learn from watching TV programs. Experiences in Japan.
Quelle / Verlagsangabe:
O.O.: NHK Broadcasting Culture Research Institute 1998. 21 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
1998
Publikationstyp:
Situationsbericht
Schlagwort:
Action-Programm
;
Bildungsfernsehen
;
Duales Rundfunksystem
;
Forschungsaktivitaeten
;
Historische Entwicklung
;
Kinderprogramm
;
Medienarbeit
;
Medieninhalt
;
Medienwirkung
;
Nippon Hoso Kyokai
;
Oeffentlich-rechtliches Fernsehen
;
Online-Angebot
;
Programmgestaltung
;
Qualitaet
;
Schulfernsehen
;
Sehverhalten
;
Animationsfilm
;
Superhero Action Drama
